La Psicología educacional es el estudio de cómo los seres humanos aprenden en ambientes educativos, la eficacia de intervenciones educativas, la Psicología de la enseñanza, y la Psicología social de escuelas como organizaciones. Aunque los términos “Psicología educativa” y “Psicología de la escuela” son de uso frecuente alternativamente, los investigadores y los teóricos prefieren ser identificados como psicólogos educativos. La Psicología educativa se refiere a los procesos del logro educativo entre la población en general y las subpoblaciones tales como los adultos, niños dotados y ésos conforme a la discapacidad específicas.
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